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江苏快3玩法广东省合计审查通过三批学习类APP

文章出处:网络整理 浏览次数:发表时间:2019-09-09

“教育APP仍处于发展期,《意见》提出建立备案制度,多部门共同参与的部门协同机制,压实主体责任 据介绍。

下一步,教育移动应用提供者应当建立覆盖个人信息收集、储存、传输、使用等环节的数据保障机制。

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